Здобувачі освіти профілізації «Теорія музики» успішно завершили проведення запланованих на навчальний рік заходів із усіх видів практики: лекцій, відкритих уроків, ведення концертів, а також практики за вибором –роботу в хорі та роботу з оркестром.

Однією із базових в Ужгородському музичному фаховому коледжі імені Д. Є. Задора є педагогічна практика. Про її якість переконливо засвідчили відкриті уроки випускниць теоретичного відділу – Вікторії Оводової та Тетяни Костевич (викл. Кумгир-Новак Вікторія Володимирівна). Кожна з них протягом останнього часу провела по два відкритих уроки з учнями Музичної студії Ужгородського музичного фахового коледжу імені Д. Є. Задора: Оводова В. В. – з «Бесід про мистецтво» та «Музичної грамоти й практичного музикування»; Костевич Т. М. – з «Музичної літератури» і також з «Музичної грамоти й практичного музикування». Ретроспективно озираючись на пройдений ними шлях від пасивної педагогічної практики зі спостереженням за процесом ведення уроку викладачем-наставником, через складання поурочних планів, розробку різних форм роботи та поступове їх втілення на практиці – до самостійного проведення занять і врешті – кульмінаційної події – відкритого уроку, чітко бачиш великий прогрес їх педагогічного зростання, набутий досвід, навички, впевненість, а найголовніше – кінцеві результати. Складність проведення відкритого заняття з предмету «Бесіди про мистецтво» (елементарного підрівня) полягає в умінні яскраво, образно і доступно закласти розуміння специфіки різних видів мистецтв і при цьому не забувати поєднувати їх сприйняття з музикою. Власне під цим ракурсом практиканткою Вікторією Оводовою було проведено урок «Фотомистецтво, мистецтво кіно та мультиплікації». Перегляд фотографій здійснювався під відповідний музичний фон, який допомагав зрозуміти образний зміст і настрій відібраних фото. Усі фрагменти з фільмів та мультфільмів супроводжувалися музикою та елементами її найпростішого аналізу. Урок виділили цікаві ілюстрації, якісно зроблена презентація на наявність хорошої, доброзичливої атмосфери протягом усього заняття. Другий відкритий урок Оводової В.В. з предмету «Музична грамота та практичне музикування» на тему «Синкопа у розмірі 3/4. Ритмічні вправи із картками: усні та письмові» виявив її можливий максимум, характеризувався залученням різних і цікавих форм роботи, зацікавленістю учнів. А от відкриті уроки Тетяни Костевич проводилися зі школярами більш старшого віку. Вони виділялися емоційністю практикантки, яскравими презентаціями, продуманою драматургією уроку. На «Музичній літературі» вивчався жанр старовинної камерно-інструментальної сюїти. Розглядалися старовинні танці: алеманда, куранта, сарабанда, жига; виявлялися їх характерні ознаки. Гарно підібрані відео ілюстрації (з музикою та танцями чи грою на інструментах) дозволяли поринули в атмосферу минулих століть. «Музична грамота та практичне музикування» у Т. М. Костевич містило багато різноманітних форм роботи до теми уроку «Пунктирний ритм», серед яких найскладнішою формою був диктант-лото. Відкриті заняття активно обговорювалися студентською цикловою комісією «Теорія музики», а також викладачами та методистами. Усі присутні різносторонньо їх аналізували, відмічали позитивні моменти, висловлювали своє бачення, окремі рекомендації і, загалом, оцінили їх схвально, щиро вітаючи практикантів з першими у їх житті проведеними відкритими заняттями. Але найголовнішою нагородою для практикантів була радість на обличчях школярів і задоволення від цікавої роботи на уроці. До основних видів практики відноситься й лекторська практика. Вона виявилася результативною. Замість чотирьох, студенти-теоретики прочитали шість цікавих лекцій. Три з них пов’язалися з творчістю зарубіжних композиторів. До 185-річчя від дня народження видатного чеського композитора Антоніна Дворжака Марія Кудрич приурочила лекцію «Антонін Дворжак як феномен музиканта-універсала в європейській музичній культурі» (викл. Т. І. Росул). На дитячу аудиторію були розраховані лекції ««Каміль Сен-Санс: шляхами незвіданої Африки» Вікторії Оводової та «Симфонічне скерцо “Учень чаклуна” Поля Дюка як приклад музичної візуалізації образів у мультфільмі (кіно)» Олени Пилип (викл. Н. І. Стинич). Решта лекцій пов’язалися з творчістю сучасних композиторів України та діяльністю яскравих викладачів нашого закладу. О. Пилип висвітлила одну із граней композиторської творчості знаної сучасної української композиторки – Вікторії Польової (лекцією «Розкриття сакральної теми у творчості Вікторії Польової крізь призму хорового циклу “Псалми Давида”») (викл. Н. І. Стинич). В. Оводова зосередилася на хорових концертах відомого українського композитора, одного із ветеранів диригентсько-хорового відділу Ужгородського музичного фахового коледжу імені Д. Є. Задора – Василя Гайдука (лекція «Мистецькі здобутки Василя Гайдука (на прикладі хорових концертів)» (викл. В. В. Мадяр-Новак), а Тетяна Костевич у своїй лекції розкрила «Творчий портрет Інни Василівни Попової – однією з фундаторок музично-теоретичного відділу Ужгородського музичного фахового коледжу імені Д. Є. Задора» (викл. В. В. Мадяр-Новак). Усі лекції виділялися яскравістю, змістовністю, супроводжувалися презентаціями з фотографіями, архівними документами, нотними та музичними ілюстраціями, відеозаписами. Присвячувалися вони відзначенню 80-річчя нашого рідного закладу. Окрім лекцій теоретики удосконалили досвід ведення концертів. Замість 8 запланованих було проведено 12 різноманітних концертів: тематичних, звітних, а також концертів студентської філармонії. А це означає, що основні види практики здобувачів освіти теоретичного відділу Ужгородського музичного фахового коледжу імені Д. Є. Задора надають безцінний досвід і необхідні навики, слугують важливою підготовкою до майбутньої професії та подальшої самостійної роботи. Вони проходять на високому фаховому рівні під керуванням досвідчених викладачів, розкривають багатий внутрішній потенціал і здібності наших вихованців. Бажаємо же студентам-теоретикам та їхнім викладачам подальших творчих успіхів, натхнення та гарного майбутнього. Низький уклін воїнам ЗСУ за надання можливостей для розвитку творчої молоді. Мирного усім нам неба!

 Віра Мадяр-Новак, викладач-методист Ужгородського

музичного фахового коледжу імені Д.Є.Задора, кандидат мистецтвознавства, заслужений діяч мистецтв України